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おそい・はやい・ひくい・たかい
 
   
 




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2009年3月25日刊行 
   
おそい・はやい・ひくい・たかい
A5/144頁/本体価格1,200円/ISBN978-4-88049-548-4
◆No.48/特集



特集1、親子でだんだん上手くなる 学用品・机の整理術/特集2、勉強? 友だちづきあい? 社会のルール? 学校って、なにするところ?




CONTENTS
No.48(2009年3月)

特集1
親子でだんだん上手くなる
学用品・机の整理術

8

4児の母、嘆く!

だから、いつも、かたづかな〜い!!

イラストレーター・日高眞澄


10

だって、机は狭いし、文具は多いし、子どもは手ごわいし。

まずは、冷静に現状分析

小学校教員・岡崎 勝


17

読者に聞く1

エンピツ、消しゴム、どうしてる?


20

先生に聞く1

筆記用具の選び方・かたづけ方

小学校教員・石川芳恵


24

読者に聞く2

教科書・ノート・プリントが、バラバラ!!


27

先生に聞く2

教科書・ノート類のとっておき方・処分の仕方

小学校教員・虎谷美智代


32

読者に聞く3

三角定規、リコーダー、絵の具セットetc.があふれてる


35

先生に聞く3

なにを・いつ使う?

「教材整理表」のすすめ

小学校教員・郡司修一


38

匿名インタビュー

センセイ、どうやって教材や業者を選んでいるの?

小学校教員・Nさんに聞く


41

学用品って、昔からこんなにたくさん?

教育が変わればモノが変わって子ども変わらず

岡崎 勝+編集部


44

かたづけない子どもの気持ち

心理カウンセラー・内田良子


48

特集1のまとめ

判断力と決断力を磨きたい

日本消費者連連盟代表運営委員・富山洋子


特集2
勉強? 友だちづきあい? 社会のルール?
学校って、なにするところ?

54

『お・は』読者に聞きました!

学力・感性・技術……

それって、学校?塾? 習いごと?


59

夜間中学の卒業式で泣いた私

みんなスタートラインがちがうから

作家・安住磨奈


63

ぼくの夢物語

「暮らし」と「遊び」をとりもどそう

フリースペースたまりば理事長・西野博之


67

子どもの声

学校をめぐって、子どもたちが考えたこと


69

特集2のまとめ

あるべき「学校」なんてない!

子どもが集まったら

それが学校……くらいで(笑)

岡崎  勝(小学校教員)×桜井智恵子(大学教員)×川崎恵子(読者)


連載
78

サゲママ・磨奈の中学のアナ!

二次性徴のリンをおろおろ愛してる!

安住磨奈


84

慢性の病気をもつ子と学校

てんかん発作の座薬を入れること

山田 真


90

奥地圭子の教育・学校・不登校

子どもの「育ち」を見守るということ

「東京シューレ」の入会は子どもが自分で決める

奥地圭子


95

東京シューレ日誌


96

15歳からのよりそい方・Vol.2

学校外の居場所編

地域に子どもたちの「セカンドハウス」を

秋山正人

取材/川口和正


100

気がつけば大学保護者会

反省猿とできすぎ母の不安

森野くま


103

フォトコラム 18歳の暮らしぶり

中島みゆきでファイト!


104

専門学校生のつぶやき


106

こんなときどうするQ&A

Q 新学年、クラス替えってどうなっているの?

A 岡崎 勝


111

『お・は』&『ち・お』を読む会


114

子どもが「巣立つ」ということ

とんでもない事件の背後で

浜田寿美男


120

ひとをはぐくむ教師だから

「障害」をもつ子を担任するとき

あえて、専門家にならずに

岡崎 勝


126

み・ん・な・の手紙


132

oha編集部から


135

chio倶楽部 モニター募集のお知らせ


144

編集後記 岡崎 勝

 
   
 





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